中华民族一家亲，同心共筑中国梦。为进一步加强民族团结，助力学生成长，营造优质教育环境，数理学院开展“三进两联一交友”暖心伴成长活动。此活动围绕“进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友”展开，旨在拉近师生距离，深入了解学生学习、生活与思想状况，强化家校共育，在日常点滴里浇灌民族团结之花，为学生多方面发展筑牢根基、铺就坦途。
在学生宿舍这一重要的生活场所，教师们询问学生“家庭状况如何”、“学习是否能跟上”、“宿舍是否舒适”等问题，他们悉心关注学生多方面的情况，从校园安全的细节把控，到学习状况的深入了解，从生活困扰的耐心倾听，到情绪波动的敏锐察觉，再到未来规划的有益引导。为学生们构建起了一个温暖且温馨的校园生活环境，助力他们在成长之路上稳健前行。
教师们在学生宿舍时，高度重视宿舍安全问题，会仔细检查学生使用的接线板有无老化、破损等隐患，同时反复叮嘱学生规范用电，做到人走断电，切勿私拉乱接电线、过载使用，防止火灾事故。此外，他们还排查其他安全隐患，像门窗是否牢固、消防通道是否畅通。对于宿舍卫生，教师们也持续监督，提醒学生保持宿舍干净整洁，养成良好生活习惯。
走进班级时，教师们详细地了解课堂氛围的活跃程度以及师生互动的实际效果。对于那些在学习上存在困难，如学习进度跟不上、课程知识点理解有障碍的同学，给予特别的关心与帮助。他们深入掌握班委在班级管理工作开展过程中遇到的难题与实际需求，广泛收集同学们对于教学方式的看法、课程设置合理性的意见以及班级工作开展的各类建议，为提升教学质量和班级管理水平奠定坚实基础。
而在食堂里，教师们同样用心。他们化身“美食体验官”，品尝各种饭菜，留意其质量水准以及口味是否符合学生需求，对价格是否合理进行考量。进入厨房，严格查看食品卫生安全状况，仔细检查食材的新鲜度，与学生一起用餐，并且认真倾听同学们对于餐饮种类丰富度的期望以及特色窗口设置方面的内心诉求，为学生创造良好的餐饮条件。
通过深入开展，三进两联一交友，暖心伴成长活动，我院教师紧密联结学生，多方位、近距离地了解学生的实际需求．为他们的成长与成才提供坚实保障、这一举措不仅加深了师生之间的情感联系，还让师生们真正感悟到民族意识，培养民族情感，污牢中华民族共同体意识。为构建更加和谐、温馨的校园环境奠定了坚实基础。